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送课到校 | “早春相似开花植物的形态鉴定”讲座暨教学实践研讨活动成功举办

《生物学通报》创刊于1952年,自创刊之日起,便以服务于中等生物学教育教学为办刊宗旨。2023年本刊依据国家对教育发展的一系列政策要求和一线教学实践所需,全新改版,增设了“科学教育研究”“跨学科实践活动”“教师专业知识与发展”等新栏目。

本着回馈社会的初心,围绕本刊重点研究方向,本刊邀请审稿编委、教研专家、专业领域专家,举办系列“送课到校”活动,将课程直接送到学校,与一线教师进行“面对面”的研讨,更有针对性、更有成效地服务于一线教学。

2024年4月2日,由北京师范大学出版集团期刊社主办、《生物学通报》承办的“送课到校”系列活动2024年第2期 “早春相似开花植物的形态鉴定”讲座暨教学实践研讨活动成功举办

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本次活动正值早春百花次第开的时节,送课到吴江汾湖高级中学本次活动以线上腾讯会议的方式进行,江苏省吴江汾湖中学生物教研组的老师和王会英工作室全体成员参加。同时,《生物学通报》微信公众号进行全程直播,直播间流量5922人次,点赞1.4万+。

《生物学通报》编辑部包丽芹老师主持此次活动,来自吴江汾湖高级中学王会英老师牛军锐老师对教学单位吴江汾湖高级中学和生物教研组的情况进行了简单介绍,生物学组教师及王会英名师工作室全体成员线上集中参加活动。

此次讲座邀请到的报告人是刘全儒老师。刘全儒老师是北京师范大学教授,博士生导师。兼任北京市植物学会监事长,中国野生植物保护协会委员。从事植物学和植物分类学教学和研究工作30余年。参与《中国植物志》(英文版)、《中国外来入侵植物志》、《泛喜马拉雅植物志》(紫草科)、《植物生物学》等10余部植物志书、教材和科普著作的编撰。发表论文150余篇。获第十五届北京市高等学校教学名师奖。

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本次讲座主题是“早春相似开花植物的形态鉴定”讲座暨教学实践研讨活动,刘全儒老师以花的重要术语和相关概念引入,重点阐述常见的早春开花的相似植物的鉴别及注意事项,展示了丰富、真实的相似开花植物的图片,严谨的学术术语与幽默风趣、浅显易懂的讲解使与会教师深受启发,提升了一线教师的科学素养,同时也拓宽了一线教师的教学视野,本次送课得到会场及直播间所有听讲教师的良好反馈。

讲座报告结束后,进入本次活动的第二模块:参会教师与刘全儒老师进行了线上“面对面”的交流研讨。

“送课到校”系列活动2024年第2期“早春相似开花植物的形态鉴定”讲座暨教学实践研讨活动圆满结束。

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附:“送课到校”活动|申请指南

本刊将陆续进行线下、线上“送课到校”系列活动,有意参加活动的教学单位可向本刊提出申请。
01 申请条件
满足以下条件其中之一的教学团队即可申请:
1)位于革命老区或偏远山区,期望提升教学质量;
2)教研团队成熟、教学成绩突出,期望与专家进行深层次交流,进一步提升;
3)忠实读者,经常组织研讨本刊文章中发表的新教法、新素材:
4)订阅《生物学通报》每期10套以上。
02 申请方式
发送邮件到swxtb@163.com,邮件主题标明“送课到校”活动申请,邮件内容应包括申请理由、单位简介、联系人、联系方式。