2021年 第56卷 第2期(2月20日出版)
目 次
综述与进展
植物内生酵母研究简况
慕丽琴 冯汉青(1)
基础与研究
人的心理选择与自然选择比较
刘小明(4)
果蝇基因组内的基因剂量补偿效应
王瑞雪 张露丹 孙林(9)
生物探秘
我们为什么会变老? (5)
朱钦士(12)
课堂教学设计
基于PCR技术扩增序列改造纤维素分解菌的教学设计
李真 沈璟(16)
“传染病及其预防”的教学组织
墨会贤 李小燕 薛红(19)
“食物中能量的释放”一节实验教学设计
丁元元 李乐峰(23)
基于模型构建的“人体的血液循环路径”一节教学设计
陈茹吉(25)
基于创新和迁移能力培养的“植物的一生”(第2课时)教学设计
黄建林(28)
教学实践与交流
通过“学科间的联系”建立生命观念——以“神经冲动传导”的复习课教学为例
王翔(31)
在活动体验中构建“基因突变”概念
岳进 李振海 陈侠(33)
关于“烟草花叶病毒的感染和重建实验”的几个疑惑点探析
盛国跃(36)
利用POE策略进行基于真实科研情境的PCR实验教学
付鑫(39)
实验与技术
胡蔓藤内生真菌分离鉴定及抗菌活性研究
王嫚 吴智楠 周天赐 李佩琪 刘春梅 周迪 林洁(43)
超声处理对肉苁蓉多糖流变学性质的影响
田文静 周瑫 黄群惠 史金涵 丁旭 张继(48)
动物细胞骨架微丝标记与观察综合性实验的探索
李奇志 杨业秋 夏姝 杨建国(53)
再探钼酸钠跨膜运输实验
陈菲菲 虞驰(58)
生物学奥林匹克竞赛
第28届国际生物学奥林匹克竞赛试题 理论2-3
范六民 佟向军 张雁云 王戎疆 杜军(60)
其他
英文目次
(目次Ⅱ)
封面说明——夏蜡梅
刘全儒(42)
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