吴玉冰等：增强现实在科学教育中的应用和挑战

吴继衡等：基于马扎诺教育目标新分类学的初中生物学实验操作考试试题评价框架构建及应用

詹琪芳：基于心智模型进阶的导引式建模教学研究

刘恩山：指向核心素养的中学生物学科学探究——以“种子萌发过程的形态结构观察”为例

李翠婷等：线粒体遗传机制的研究进展

李明等：滇金丝猴行为学研究进展

甄橙等：现代肿瘤免疫治疗简史

郭学恒：基于素养培育的免疫学核心概念解析

刘恩山等：跨学科概念“模式”的内涵与科学教学建议

马旭等：乙酰胆碱参与植物生长与逆境胁迫响应的研究进展

马启龙等：丽翼蛉昆虫的化石介绍及其防御策略分析

俞如旺等：植物春化作用的分子机制及应用

刘恩山等：跨学科概念“稳定与变化”的内涵与教学建议

李雪峰：科学本质教育的研究新趋势与中学生物学教学

刘杨等：国外学习进阶研究的知识图谱分析

武波：植物欺骗性传粉中的生物拟态现象

武强强等：肠道菌群影响宿主肥胖的研究进展

何巧巧等：摩梭人的母系社会和“走婚”婚姻

张成林等：印度独角犀剥制标本制作

刘恩山：跨学科概念“因果关系”的内涵及其生物学教学建议