1. 本刊简介
《生物学通报》创刊于1952年，始终以服务中等学校生物学教学为主要办刊宗旨，兼顾大专院校师生和农、林、医科学工作者的需要，并以基础、新颖、及时、综合的特色，被誉为广大生物学教师的良师益友。 ISSN 0006-3193, CN 11-2042/Q，是由中国科学技术协会主管，中国动物学会、中国植物学会、北京师范大学主办，北京师范大学出版集团出版的国家级生物科学类科技期刊。先后4次进入北大核心， 被CA化学文摘（美，2022）收录。
科学教育是以自然科学学科教育为主要内容，涉及技术、科学史、科学哲学、科学文化学、科学社会学等学科的整体教育，以期使青少年掌握自然科学的基本知识和基本技能，学会科学方法，体验科学探究，理解科学技术与社会关系，把握科学本质，养成科学精神，全面培养和提高科学素养。科学教育是立德树人工作的重要组成部分。
文献综述是科学教育研究领域文章的重要构成部分，本刊“科学教育综述”栏目致力于呈现生物学、化学、物理学教育领域内热点、重点话题研究成果的综合分析，助力课程标准的落地与课程改革的持续发展，服务于创新型国家建设的大局。
（1）研究主题为生物学教育或科学教育领域内的热点、重点话题，主题具体明确，具备较高的综合分析价值，能够对领域的发展产生积极价值。
（2）符合文献综述撰写的基本流程和格式，一般应当包含但不仅限于前言背景、研究框架、研究问题、文献检索、文献归纳、研究结论、研究总结或反思展望等几个主体环节。
（3）综述应当包含选定主题下符合要求的、尽可能全面的所有已有高质量研究成果。纳入综述范围的文章研究成果应为实证类研究、且正式发表在国内外有纸质出版发行编号的同行评议类期刊中。综述选择的文章应特别关注选定主题所涉及的关键期刊，一般要求纳入到文献综述中的文章大概在20~30篇左右，中英文均可。
（4）综述应具备一定的时效性，应选择近年来研究者关注的热点话题、或新提出的具有较大发展前景的话题。从时间跨度上看，应当从文章撰写时间开始向前倒推，在保证综述文章篇数符合要求的基础上，时间跨度可以在5~20年左右。
（5）综述应具有明确的主线和重点，在阐明选定主题下当前的研究进展程度外，还应包含作者对关键问题的原创性思考，为未来领域发展提供建设性意见或发现新的研究领域，切忌以简单文献信息搬运和堆砌的方式呈现。
（6）综述类文章的撰写字数控制在8000字以内。
欢迎投稿！来稿发至本刊投稿邮箱：swxtb@163.com，文件名标注“投稿”字样，请严格按本刊投稿须知的要求处理稿件。